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河南省新闻出版学校 道德模范暨身边好人评选活动 实 施 方 案

来源:河南省新闻出版学校作者:发布时间:2014-04-15 14:54:00阅读:
 
 
 
 
豫新出校党〔2014〕4号
 
 
关于印发《河南省新闻出版学校道德模范
暨身边好人评选活动实施方案》的通知
 
各科室、各支部:
    现将《河南省新闻出版学校道德模范暨身边好人评选活动实施方案》印发给你们,望各科室、各支部结合我校实际,认真组织实施,确保这一活动得到认真全面落实,务求实效,为我校精神文明建设、创建文明和谐校园起到有力推动作用。
 
 
                      中共河南省新闻出版学校委员会
                  二〇一四年四月十五日
 
河南省新闻出版学校
道德模范暨身边好人评选活动
实 施 方 案
       为推进社会主义核心价值体系建设,促进形成重品行、讲文明、促和谐的良好社会风尚,促进全校师生思想道德素质的进一步提高,学校决定每季度举行一次“道德模范”暨“身边好人”推荐评选活动,具体实施方案如下:
      一、指导思想和目标要求
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,以建设社会主义核心价值体系为根本,以“推荐身边楷模,比学高尚品行”为主题,以践行社会主义荣辱观,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为目标,广泛发动全校师生推荐身边的道德典型,学习身边的道德楷模,在全校形成学习、宣传道德先进和争做道德模范的热潮,促进形成追求高尚道德品行的社会风尚,提高全体师生思想道德素质。
      二、参选范围和标准条件
     1、参选范围。全校教职工(包括学校临时聘用人员)和全体在校学生。凡一贯模范践行公民基本道德规范、具有感人道德事迹、群众赞誉、社会形象好的个人均可参选。
     2、标准条件。分助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五种类型,具体标准如下:
    (1)助人为乐模范:长期主动无私地帮助他人,坚持帮助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众;对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心,努力帮助排忧解难;积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益活动,赢得群众高度赞誉。
    (2)见义勇为模范:未成年人要“见义巧为”、“见义智为”;教职工在公民合法权益受到侵害时挺身而出,设法进行保护和援救;勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争,义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索,为侦破特大案件作出贡献;在抢险救灾中,奋力排除险情,保护国家、集体和群众生命财产安全,在社会上产生重大影响。
    (3)诚实守信模范:具有强烈的诚信意识,从事生产活动坚持质量至上,从事经营活动坚持信守契约,从事服务工作坚持优质规范,享有高度信誉;在人际交往中,真诚待人,实心做事,即使遇到困难,仍坚持信守承诺。
    (4)敬业奉献模范:立足本职,爱岗敬业,刻苦钻研,勇于创新,在提高服务质量、劳动效率等方面贡献突出;干一行、爱一行,长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献;恪守职业规范,办事公道、服务优质,赢得群众广泛好评。
    (5)孝老爱亲模范:模范践行家庭美德,孝敬父母,长期悉心照料体弱病残的老人,使他们享受人生幸福;关爱子女,夫妻和睦,兄弟姐妹团结友爱,家庭生活温馨和谐;在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃,守护相助,患难与共,事迹感人,群众颂扬。
     三、方法步骤
推荐评选活动坚持师生为主体原则,实行师生评、评师生,师生学、学师生,使推荐评选过程成为师生自我教育、自我提高的过程。
     1宣传发动。制定下发活动方案,通过校园网、广播站黑板报、宣传栏等阵地和手段,广泛宣传这次评选活动的重要意义、目的要求、标准条件等,发动广大师生积极参与,营造浓厚社会舆论氛围。
     2、科室、年级推荐。各科室、各班级要广泛组织开展“我推荐我评议身边好人”活动,通过召开道德评议会、民主推荐会,采取书面推荐、口头推荐等形式,积极发动师生发现推举身边好人好事。以科室、年级为单位,推荐1名候选人,推荐身边好人需填写推荐表,提供2寸标准照片及生活照片(有电子版)。每季度的第一个月的5日将事迹材料及照片发至邮箱:hnsxwcbxx@163.com
     3、公示投票。道德模范、身边好人候选人将在校内进行公示,同时设立热线电话(0371-63587907),接受师生评议、监督。
     4、综合审定。学校成立道德模范、身边好人评选组。每季度最后一个月下旬评选组根据候选人的道德事迹,在充分酝酿的基础上,进行无记名投票,评选“道德模范”和“身边好人”若干名,并在下一个季度初予以表彰。
    四、工作要求
     1、高度重视,认真组织。道德模范评选活动对于形成良好的社会风尚,提高师生思想道德素质具有重要的推动作用。各科室、各班级要引起高度重视,要将评选活动作为提升师生文明素质的重要载体,抓实抓细。对填报人的报名表、事迹材料进行严格把关,确保先进人物的真实性、客观性和典型性。
     2、舆论引导,注重过程。要充分发挥校园网、《新闻出版教育》、标语、宣传栏、LED电子显示屏等宣传阵地作用,采用多种形式大张旗鼓的进行宣传和报道,努力把他们的先进事迹和高尚品格传播到广大师生中去,形成“人人学习好人,人人争当好人”的良好氛围。
     3、长效激励,引领风尚。学校要以评选为契机,进一步完善长效激励机制,切实做好对生活困难道德模范的帮扶工作,当选的道德模范在评优、评先、晋级等方面同等条件下优先考虑,树立正确价值导向,引领良好道德风尚的建立。

 
二〇一四年四月十五日

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